U ožujku i svibnju su učenici od drugog do petog razreda osnovne škole, zajedno sa svojim učiteljicama, knjižničarkom Miroslavom i psihologinjom Janjom, nastavili s projektom „Putovanje kroz osjećaje“. Kroz posljednje dvije radionice, „Kako se nositi s emocijama?“ i „Emocije u prijateljstvu“, učenici su učili kako prepoznati i regulirati ljutnju, ali i kako biti dobar prijatelj.
U tjednu od 9. do 13. ožujka 2026. godine učenici su u školskoj knjižnici slušali priču „Ravijeva rika“ autora T. Percivala. Kroz priču su upoznali dječaka Ravija koji se nakon niza neugodnih situacija na pikniku toliko razljutio da se pretvorio u tigra. Nakon slušanja priče, od 16. do 20. ožujka 2026. godine, psihologinja je s učenicima provela radionicu „Kako se nositi s emocijama?“. Učenici su kroz pokret i igru uvježbavali različite tehnike smirivanja poput dubokog disanja, brojanja i opuštanja tijela. Posebno im je bila zanimljiva aktivnost u kojoj su „ljuti tigrovi“ skakali iz obruča u obruč, a na znak „STOP“ zajedno vježbali tehnike smirivanja.
Od 18. do 22. svibnja 2026. godine učenici su slušali priču „Maša i nova učenica“ autorice S. Pilić. Kroz priču su upoznali djevojčicu Tajanu koja je došla u novi razred i djevojčicu Mašu koja ju je uključila u igru i pomogla joj da se osjeća prihvaćeno. Priča je učenike potaknula na razgovor o prijateljstvu, pripadanju i važnosti uključivanja drugih. Nakon slušanja priče, od 25. do 28. svibnja 2026. godine, psihologinja je s učenicima provela radionicu „Emocije u prijateljstvu“. Učenici su kroz različite zajedničke aktivnosti uvježbavali suradnju, čekanje reda, dijeljenje i uključivanje drugih u igru. Dodavali su kocku prijateljstva uz lijepe riječi, zajedno crtali i gradili toranj od kockica. Kroz radionicu su učili kako se osjećamo kada nas netko prihvati i uključi te koliko male geste pažnje mogu nekome uljepšati dan.
Ovim radionicama završeno je ovogodišnje „Putovanje kroz osjećaje“. Iako možda više nećemo putovati na isti način, veselimo se nekim novim pričama, aktivnostima i zajedničkom istraživanju osjećaja.
Miroslava Vrbanić i Janja Bišćević


